Morgan Freeman :-))
Kopierar helg enkelt texten rakt av, tyckte den var så bra :-)
Barnledig helg.
Pojkarna är ju lämnade i skola/ förskola.Ska lägga fram kläder till discot ikväll, lägga pengar, mm.
Packa deras väskor för de ska till Nicklas idag , Alwin skulle stanna ngr dagar extra nästa vecka :-)
Torktumlaren igång, disken fixar jag med , ska köra iväg och köpa nya skor till Thias med, vill till IKEA, hämta ut paket på posten med lite kläder!
Ja , denna helgen måste jag köpa byxor till N o A med, lite ont om de då de växer så de knakar!!
Ska ni hitta på i helgen?
Hur svårt kan det vara att fatta? ( Om när barn inte förstår, trots de "borde" göra det )....
Detta är plockat från en blogg och jag tyckte de stämmer så väl vissa gånger i livet!!
" Jag är så trött på att tjafsa och bråka! Det kvittar nästan vad jag säger så blir det konflikt. Även när det bara handlar om skitsaker! Som häromdagen. Lisa ville ha müsli i youghurten, men vi hade ingen müsli hemma. Även fast jag förklarade det och till och med visade henne att burken var tom så fortsatte hon tjata om müsli. Hon är sex år, så jag tycker att hon borde fatta att slut betyder slut. Eller borde hon inte det?!
Mamman jag pratade med var både trött och förtvivlad. Det tär på krafterna att gång på gång hamna i konflikt. Det tär på krafterna att uppleva att den man pratar med inte förstår, trots att man vill så oändligt väl och verkligen anstränger sig för att förklara.
Hon gav fler exempel på när det gick fel i deras kommunikation och konflikter uppstod kring sådant som hon tyckte borde vara självklart. Dagen innan hade dottern blivit jätteledsen när hon inte fick köpa tuggummi i mataffären, trots att de hade just sådana tuggummin hemma. En annan gång hade hon blivit ledsen och påstått att mamman inte älskade henne lika mycket som hon älskade storasystern. Fastän mamman gång på gång försäkrat att hon älskade dem båda lika mycket hade hon inte lugnat ner sig.
Det händer ganska ofta att föräldrar kommer till mig för att få hjälp med den här typen av kommunikationsproblem. Jag känner mig både ledsen och glad när det händer. Ledsen för att jag förstår hur mycket frustration som familjens medlemmar upplevt ditintills. Glad för att de har modet att be om hjälp, men också för att det brukar var ganska enkelt att hjälpa dem till en ökad förståelse och kontakt med sina barn.
Uttalade och outtalade budskap i kommunikationen
För att förstå vad det är som händer i situationer som de här behöver man först och främst förstå att kommunikation sker på flera plan samtidigt. På ett plan förmedlar orden fakta om sakförhållanden. På ett annat, outtalat, plan handlar kommunikationen om känslor och behov hos den som talar. När föräldern inte uppfattar barnets outtalade budskap, utan bara svarar på det uttalade sakförhållandet, är risken stor att samtalet snart hamnar i en negativ spiral, med upptrappad frustration hos både barn och förälder som följd.
Föräldern som inte lyssnar mellan raderna svarar kanske: ”Müslin är slut” med sakligt tonfall.
Barnet känner sig frusterad och upplever att hon inte riktigt blir förstådd. Därför fortsätter hon: ”Men jag vill ha müsli!”. Den hon menar, men inte förmår uttrycka med ord är: ”Jag är verkligen sugen på müsli och jag är besviken för att den är slut.”
Föräldern, som fortfarande bara hör ett faktapåstående (”Jag vill ha müsli!”) svarar med att upprepa fakta. ”Och müslin är som sagt slut. Du får ta flingor istället.”
Nu stiger frustrationen ännu mer hos barnet. Hon vrider upp tonläget några snäpp och skriker: ”Jag vill inte ha några jävla flingor! Jag vill ha müsli!”. Det som skrikandet syftar till att förmedla är kanske något i stil med: ”Fattar du inte hur viktigt det här är för mig mamma!?”
Men nej, mamman svarar fortfarande som om det vore ett faktum barnet ifrågasätter: ”Vi. Har. Bara. Flingor. Sluta tjata och sätt dig ner och ät nu!”
Plocka ut det kursiverade replikerna ovan och tänk dig att det vore ett samtal som utspelade sig mellan föräldern och barnet. En helkonstigt samtal, eller hur? Föräldern svarar ju inte alls adekvat på det barnet säger! Ungefär så konstigt tror jag att samtalet ter sig för barnet, som inte alls är medvetet om att föräldern enbart svarar på orden som sägs och inte förstår eller tar hänsyn till vilka känslor och behov som finns bakom orden.
Det skulle förstås förenkla en hel del om barn förmådde sätta ord på sina känslor och behov, om flickan i exemplet kunde säga: ”Jag är verkligen besviken för att müslin är slut” istället för att upprepa det hon redan sagt (att hon vill ha müsli). Men tyvärr händer det ganska sällan att barn är så verbala eller har så god kontakt med sina känslor och behov. Det är helt enkelt att hoppas på lite för mycket.
Därför brukar jag uppmuntra föräldrar att försöka lyssna bortom barnens ord och de sakförhållanden som dessa ord gäller. Vilken känsla kan det vara som barnet har? Och vad är det som är viktigt för barnet, som hon vill att föräldern skall förstå?
Om mamman i exemplet ovan gjorde det skulle dialogen kanske låta så här:
Och här nedan är exempel på hur det skulle kunna låta i de två andra situationerna, som mamman också beskrev, om hon försöker gissa vad barnet känner och behöver istället för att bara svara på det sakförhållande som barnets ord ger uttryck för:
När föräldrar lär sig att lyssna och svara, inte bara på orden som barnet säger, utan också på de känslor och behov som finns där bakom, utvecklar sig familjens relationer oftast ganska snart från tjafs och bråk till kontakt och förståelse. Det betyder inte att man alltid tycker lika och alltid är överens. Men det betyder att man har betydligt bättre förutsättningar att resonera sig fram till ömsesidigt accepterade lösningar på de konflikter som finns. En bonuseffekt är förstås också att – i takt med att föräldrarna börjar sätta ord på (sina gissningar om) barnets känslor och behov – får barnet tillgång till fler ord och lär sig så småningom att själv uttrycka vad hon känner och behöver. Så en vacker morgon, när sexåringen hunnit fylla tio, står hon där och säger: ”Attans vad jag känner mig besviken när jag märker att müslin är slut. Jag längtade verkligen efter müsli idag!”
" slut citat!
vi föräldrar har verkligen hela tiden något att lära, vi blir aldrig fulllärda!
Skolan - Prov
Ja nu är en del avklarat, sitter och väntar på lektionen nu. Hade hellre varit hemma. Glömde ta fram middag med, kul... NOT!Barnen är ju så pigga och glada när de kommer hem... eller inte!
Provet gick bra, eller ja jag får nog ett E i alla fall!
Sen imorgon blir de en prövning för mig, de är innebandy träning för 2 av grabbarna men alla ska med, första gången Miliax ska med, så vi får väl se hur de blir med de.
Mårten är ju i Österrike så har ju inget direkt val än att ta med han :-p
Match i helgen fick jag veta, kan ju hoppas man kan spela vettigt... Men de blir första matchen i nya klubben och de känns ju lite nervöst!
Nåja... Vi hörs senare!
Måndag-
Måndag idag, ska plugga, som vanligt.Barnen är i skolan och på dagis , ska strax ta fram Mina böcker, funderar allvarligt på att ta bussen in till biblioteket och sitta där istället!
Känns som jag får mer studiero där inne, slippa ha allt här hemma som man " bara ska göra "...
Och då blir de inte mycket annat gjort.
Ska ta fram middag till ikväll.
Tvätta vinterkläder och impregnera de så de är klara, och kolla vad som måste handlas.
Ta fram alla vinterskor och impregnera de 2-3 ggr och samma där, prova vem som kan ha vilka.
Så mycket Att göra, men känns som tiden springer iväg för mig!
Dags för barnfri helg!
Nya jag, gamla bilder , skämmas, skam, hat!!
Nu måste de ske förändringar!!
